Cuatro estudiantes de la Escuela Modelo de Educaci\u00f3n Integral (EMEI) participan, desde ayer martes, de diversas \u00e1reas del trabajo parlamentario en la Legislatura de Tierra del Fuego, como parte de sus pr\u00e1cticas profesionalizantes. Se da en el marco del convenio espec\u00edfico de colaboraci\u00f3n suscripto por la titular de la C\u00e1mara, vicegobernadora M\u00f3nica Urquiza y el titular de la instituci\u00f3n, profesor Jos\u00e9 Luis Fern\u00e1ndez.<\/p>\n\n\n\n
En di\u00e1logo con Prensa Legislativa, la profesora Paola Videla \u2013tutora acad\u00e9mica-, inform\u00f3 que los estudiantes ser\u00e1n supervisados en sus pr\u00e1cticas en el primer cuatrimestre. \u201cVan a conocer c\u00f3mo se trabaja en la Legislatura, relatar su experiencia en el colegio y aplicar ese conocimiento en las diversas asignaturas\u201d que cursan en su ultimo a\u00f1o en la educaci\u00f3n media.<\/p>\n\n\n\n
Consultada sobre las expectativas de la instituci\u00f3n, Videla se\u00f1al\u00f3 que se trata de una instancia formativa que les permitir\u00e1 conocer el proceso de sanci\u00f3n de Leyes y otros instrumento legislativos, como declaraciones, resoluciones y del tr\u00e1mite legislativo integral.<\/p>\n\n\n\n
Los estudiantes participar\u00e1n en tareas del departamento Mesa de Entradas de la Direcci\u00f3n Legislativa; de la Direcci\u00f3n de Informaci\u00f3n Parlamentaria; en la Direcci\u00f3n de Asistencia y T\u00e9cnica Legislativa, en el departamento de Correcciones y en la Direcci\u00f3n de Comisiones. Estas \u00e1reas \u201cson las que responden al proceso parlamentario\u201d. Se espera que all\u00ed puedan clasificar los distintos tipos de normas, corregir, armar y \u201cm\u00e1s que nada, lo que normalmente resulta m\u00e1s dif\u00edcil, identificar\u201d los diversos documentos legislativos que emite la C\u00e1mara.<\/p>\n\n\n\n
El convenio de colaboraci\u00f3n se da en apego a lo que indica la Ley provincial N\u00ba 1381 \u2013 Sistema Provincial de Pasant\u00edas Educativas y de Pr\u00e1cticas Profesionales, sancionada en septiembre de 2021. Se busca \u201cfavorecer a los alumnos practicantes, la profundizaci\u00f3n y recreaci\u00f3n de capacidades, conocimientos, habilidades y destrezas vinculadas con el trabajo y la producci\u00f3n\u201d, seg\u00fan sostiene la Resoluci\u00f3n N\u00ba 098\/25.<\/p>\n\n\n\n
Las y los estudiantes que acceden a ese espacio de pr\u00e1cticas profesionalizantes, deben cursar el \u00faltimo a\u00f1o de la formaci\u00f3n media y apegarse \u201ca horarios, normas y al Reglamento Interno de la Legislatura\u201d. Asimismo, prestar\u00e1n seis horas semanales en la formaci\u00f3n lo que dar\u00e1 lugar a un informe final sobre su desempe\u00f1o en el \u00e1mbito parlamentario.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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