El Ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia de Tierra del Fuego, AeIAS, contin\u00faa en esta segunda etapa del a\u00f1o avanzando con el Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n del Fin de Mundo.<\/p>\n\n\n\n
En esta oportunidad se desarroll\u00f3 el 4to Ateneo denominado \u00abCuando las palabras cantan\u00bb, tanto en la ciudad de R\u00edo Grande como en Ushuaia, con la presencia de la Licenciada en Letras, Marta Zamero, especialista en Did\u00e1ctica de la Lengua y Mag\u00edster en Did\u00e1cticas Espec\u00edficas (Menci\u00f3n Letras) por la Universidad Nacional del Litoral.<\/p>\n\n\n\n
El encuentro cont\u00f3 con la presencia de m\u00e1s de 250 docentes de sala de 5 de nivel inicial y de 1\u00b0 y 2\u00b0 grado de nivel primario.<\/p>\n\n\n\n
Jessica Rodr\u00edguez, directora Provincial de Nivel Superior, explic\u00f3 que \u201cla Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n Art\u00edstica abord\u00f3 una secuencia did\u00e1ctica interdisciplinaria en pos de fortalecer el trabajo \u00e1ulico did\u00e1ctico a partir de recursos de distintas disciplinas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cTambi\u00e9n participaron los docentes de la Escuela Provincial N\u00b038 de Base Esperanza, de manera remota, quienes vienen participando de estos ateneos gracias a la Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n Digital, quienes transmiten en vivo a la Ant\u00e1rtida estos ateneos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo se desarrollar\u00e1 estas semanas la mesa de trabajo para la formaci\u00f3n docente en el marco de la Renovaci\u00f3n Curricular destinada a docentes de c\u00e1tedras de Alfabetizaci\u00f3n inicial, Pr\u00e1cticas de la Formaci\u00f3n Inicial Docente, Did\u00e1ctica de las Pr\u00e1cticas del Lenguaje, Pr\u00e1cticas del Lenguaje y profesores de Lengua y Literatura de Niveles inicial, primario, secundario y modalidad especial; la 2\u00b0 Mesa T\u00e9cnica con Supervisores en el marco del Programa Provincial de Actualizaci\u00f3n Docente (PPAD) y dem\u00e1s ateneos para docentes de los dem\u00e1s niveles y modalidades.<\/p>\n\n\n\n
En estos encuentros tambi\u00e9n participar\u00e1 la Licenciada Zamero, quien dirigi\u00f3 varios proyectos de investigaci\u00f3n que abordan problemas de did\u00e1ctica de la lengua para la escuela primaria, dirigi\u00f3 el Primer Estudio Nacional sobre la Formaci\u00f3n Docente en Alfabetizaci\u00f3n Inicial en el marco del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente (INFoD) y autora de proyectos de UNICEF Argentina destinados a mejorar la alfabetizaci\u00f3n en espa\u00f1ol como segunda lengua en contextos biling\u00fces de los pueblos originarios Qom, Wich\u00ed y Mby\u00e1 Guaran\u00ed.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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