El Gobierno de Tierra del Fuego, AeIAS llev\u00f3 adelante el \u00faltimo encuentro presencial del Trayecto de Actualizaci\u00f3n Docente denominado \u201cTransformaci\u00f3n educativa en la ense\u00f1anza t\u00e9cnica de programaci\u00f3n: innovaci\u00f3n pedag\u00f3gico-did\u00e1ctica y actualizaci\u00f3n curricular\u201d, en instalaciones de la Fundaci\u00f3n Mirgor de la ciudad de R\u00edo Grande.<\/p>\n\n\n\n
El evento fue destinado a docentes de los Colegios T\u00e9cnicos de la provincia y est\u00e1 enmarcado en la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n y los Lineamientos Pol\u00edticos-Pedag\u00f3gicos para la Educaci\u00f3n Fueguina 2024\/2027, trabajando en la actualizaci\u00f3n e innovaci\u00f3n de los dise\u00f1os curriculares de las Tecnicaturas en Programaci\u00f3n y en Inform\u00e1tica Profesional y Personal, buscando incorporar a las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y a los dise\u00f1os curriculares un nuevo enfoque did\u00e1ctico pedag\u00f3gico relacionado a las tecnolog\u00edas emergentes.<\/p>\n\n\n\n
Betiana Rovira, parte del equipo t\u00e9cnico de la Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, mencion\u00f3 que \u201ceste fue el \u00faltimo encuentro presencial con los docentes, quienes van a seguir trabajando de manera virtual a trav\u00e9s de la plataforma digital del Ministerio de Educaci\u00f3n\u201d y explic\u00f3 que el trayecto \u201cbusca principalmente una actualizaci\u00f3n de los dise\u00f1os curriculares de esas tecnicaturas, buscando incorporar un nuevo enfoque de la ense\u00f1anza de la Programaci\u00f3n en la educaci\u00f3n t\u00e9cnica a trav\u00e9s de la incorporaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEntendemos fundamental esta actualizaci\u00f3n, no solo para la formaci\u00f3n de los docentes, sino tambi\u00e9n, y a trav\u00e9s de ellos, para brindar una formaci\u00f3n de calidad a los futuro t\u00e9cnicos que vaya en consonancia con las demandas actuales del sector socio productivo y tambi\u00e9n que les brinde mayores oportunidades de inserci\u00f3n laboral. Adem\u00e1s, esta actualizaci\u00f3n forma parte estrat\u00e9gica del plan de desarrollo de la matriz productiva de la provincia\u201d, a\u00f1adi\u00f3 Rovira.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Cecilia, profesora de programaci\u00f3n del Colegio T\u00e9cnico Guevara de la ciudad de R\u00edo Grande, destac\u00f3 que \u201cestamos muy contentos con esta capacitaci\u00f3n. Como T\u00e9cnicos siempre nos estamos formando en programaci\u00f3n, en diferentes lenguajes, estrategias, pero este trayecto en particular nos viene muy bien porque es en pedagog\u00eda de la programaci\u00f3n. Yo doy Programaci\u00f3n hace 20 a\u00f1os y nuestros estudiantes son muy distintos. Cada a\u00f1o trae nuevos desaf\u00edos, entonces poder ense\u00f1arles de la manera en que ellos aprenden y entienden es fundamental\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Del mismo modo, la docente Ximena Ag\u00fcero del Colegio T\u00e9cnico \u201cMart\u00ed Marte\u201d de Ushuaia consider\u00f3 que \u201ceste trayecto nos permiti\u00f3 no solo revisar nuestro lineamiento curricular, sino interpelar nuestras pr\u00e1cticas, obtener estrategias y herramientas did\u00e1cticas. Nos pone en ejercicio con nuestros colegas, aprender con el otro y nos brinda herramientas para llevarlas a nuestros estudiantes y nutrir ese perfil profesional que queremos en ellos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cQueremos que est\u00e9n capacitados para el mundo laboral. Queremos T\u00e9cnicos cada vez m\u00e1s preparados para esta realidad que tambi\u00e9n nos interpela con estas nuevas tecnolog\u00edas que constantemente est\u00e1n cambiando. La verdad es que ha sido muy fruct\u00edfero y esperamos contar con nuevos espacios formativos, porque como docentes estamos siempre a disposici\u00f3n a seguir participando en nuevas propuestas para llevar lo mejor a nuestras escuelas\u201d, concluy\u00f3 la docente.<\/p>\n\n\n\n
Desde la Direcci\u00f3n Provincial de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica se invita a las y los estudiantes y familias a conocer y elegir los Colegios Secundarios T\u00e9cnicos de la provincia:<\/p>\n\n\n\n
Ushuaia:
-Colegio T\u00e9cnico \u201cOlga. B de Arko\u201d: Tecnicatura en Equipos e Instalaciones Electromec\u00e1nicas, Maestro Mayor de Obra, Tecnicatura en Electr\u00f3nica, Tecnicatura en Programaci\u00f3n y Tecnicatura en Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n de las Organizaciones.
-Colegio T\u00e9cnico \u201cAntonio Mart\u00ed Marte\u201d: Tecnicatura en Tecnolog\u00eda de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TIC)
-Colegio \u201cDr. Mar\u00eda Sobral\u201d: Tecnicatura en Tecnolog\u00eda de los Alimentos
-Colegio \u201cErnesto S\u00e1bato\u201d: Tecnicatura en Comunicaci\u00f3n Multimedial<\/p>\n\n\n\n
R\u00edo Grande
-Colegio Guevara: Tecnicatura en Inform\u00e1tica Profesional y Personal
-Polit\u00e9cnico \u201cMalvinas Argentinas\u201d: Tecnicatura en Programaci\u00f3n y Maestro Mayor de Obra
-CPET: Tecnicatura en Equipos e Instalaciones Electromec\u00e1nicas y Maestro Mayor de Obra
-Colegio T\u00e9cnico \u201cSoberan\u00eda Nacional\u201d: Tecnicatura en Hidrocarburos, Tecnicatura en gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n de las Organizaciones y Tecnicatura en Energ\u00edas Renovables.
-Escuela Agrot\u00e9cnica Salesiana: Tecnicatura en Producci\u00f3n Agropecuaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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