El Programa \u201cAprendo en mi Barrio\u201d dependiente del Ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia cerr\u00f3 el a\u00f1o con un importante fortalecimiento de su trabajo territorial en toda la provincia, consolid\u00e1ndose como una pol\u00edtica socioeducativa clave para el acompa\u00f1amiento de las trayectorias escolares de ni\u00f1as y ni\u00f1os, con especial foco en el fortalecimiento de la alfabetizaci\u00f3n inicial.<\/p>\n\n\n\n
A nivel provincial el programa profundiz\u00f3 el v\u00ednculo con las instituciones educativas, lo que permiti\u00f3 llegar de manera m\u00e1s efectiva a estudiantes que requer\u00edan acompa\u00f1amiento espec\u00edfico. Asimismo, se trabaj\u00f3 de forma articulada con los equipos de Gabinete de Psicopedagog\u00eda y Asistencia Escolar, atendiendo las particularidades de aquellas trayectorias que demandaban un abordaje integral y personalizado.<\/p>\n\n\n\n
En cuanto a la cobertura territorial, en Ushuaia el programa finaliz\u00f3 el a\u00f1o con 15 sedes activas alcanzando a 380 estudiantes. En Tolhuin se desarrollaron actividades en 4 sedes, con una participaci\u00f3n de 80 estudiantes, mientras que en R\u00edo Grande se sostuvo el trabajo en 10 sedes activas, acompa\u00f1ando a aproximadamente 200 estudiantes. Estos n\u00fameros, reflejan el alcance provincial del programa y su presencia sostenida en los barrios.<\/p>\n\n\n\n
Aprendo en mi Barrio particip\u00f3 este a\u00f1o por primera vez en las tres localidades de la provincia en la Feria de Arte, Ciencia y Tecnolog\u00eda, donde comparti\u00f3 con la comunidad el recorrido y la identidad del programa. En ese marco, se desarrollaron investigaciones vinculadas a la flora aut\u00f3ctona e introducida y al reconocimiento de las aves de la costa fueguina, adem\u00e1s de propuestas culturales y festejos que contaron con una activa participaci\u00f3n de las familias.<\/p>\n\n\n\n
El programa tambi\u00e9n form\u00f3 parte de la Expo ESI 2025, donde se abordaron tem\u00e1ticas relacionadas con la identidad personal y barrial, as\u00ed como los cuidados propios y entre pares, en un trabajo articulado con la Escuela Popular de G\u00e9neros, Disidencias, Masculinidades y Cambio Social.<\/p>\n\n\n\n
A lo largo del a\u00f1o se logr\u00f3 consolidar un enfoque territorial basado en intervenciones cercanas, flexibles y efectivas, complementado con salidas barriales que permitieron compartir informaci\u00f3n del programa con vecinos y vecinas, fortaleciendo la asistencia y el v\u00ednculo comunitario en cada sede.<\/p>\n\n\n\n
De este modo, la cartera educativa sostiene su apuesta por el acompa\u00f1amiento integral de las infancias a trav\u00e9s de un equipo de docentes territoriales que desarrollan propuestas vivenciales, juegos pedag\u00f3gicos, recursos innovadores y acompa\u00f1amiento escolar espec\u00edfico. Al mismo tiempo, se promovi\u00f3 la participaci\u00f3n de las familias, generando espacios educativos de calidad en los barrios de toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n
De cara al pr\u00f3ximo a\u00f1o, Aprendo en mi Barrio formar\u00e1 parte de las actividades del Gobierno para el verano y ya se est\u00e1 planificando la propuesta anual 2026, con el objetivo de seguir fortaleciendo el acompa\u00f1amiento de las trayectorias educativas en los distintos barrios de la provincia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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