El inicio del segundo cuatrimestre escolar en Tierra del Fuego atraviesa un escenario de extrema incertidumbre y tensi\u00f3n institucional. Ante la falta de respuestas concretas por parte del Ejecutivo provincial y la persistencia de un canal de negociaci\u00f3n salarial interrumpido, el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educaci\u00f3n Fueguina (SUTEF) llevar\u00e1 a cabo este jueves un Congreso Provincial virtual de delegados y delegadas. El objetivo central del c\u00f3nclave ser\u00e1 ratificar formalmente el paro por tiempo indeterminado aprobado por las bases docentes, una medida de fuerza que impactar\u00e1 de lleno en el reinicio del ciclo lectivo previsto para el pr\u00f3ximo lunes, tras el receso invernal.<\/p>\n\n\n\n
La secretaria Adjunta del SUTEF, Soledad Rottaris, advirti\u00f3 p\u00fablicamente sobre la falta absoluta de di\u00e1logo por parte de las autoridades gubernamentales. La dirigente record\u00f3 que la \u00faltima propuesta o pauta salarial presentada por el Ejecutivo fue rechazada de manera categ\u00f3rica y mayoritaria por el conjunto de la docencia fueguina, pese a lo cual fue aplicada posteriormente por decreto. Desde el gremio remarcaron que las gestiones informales y los pedidos formales de audiencia previos al receso escolar no obtuvieron recepci\u00f3n alguna. \u00abSe habla p\u00fablicamente de paritarias abiertas, pero eso no se traduce en una convocatoria concreta ni en una mesa de negociaci\u00f3n real con el Ministerio de Educaci\u00f3n\u00bb, cuestion\u00f3 Rottaris, subrayando que la apertura de la discusi\u00f3n paritaria constituye la \u00fanica condici\u00f3n indispensable para destrabar el conflicto.<\/p>\n\n\n\n
A la demanda de recomposici\u00f3n salarial se le suma un profundo y preocupante diagn\u00f3stico respecto a las condiciones edilicias y de infraestructura en las que se encuentran los establecimientos educativos de la provincia. Durante el receso invernal, el sindicato present\u00f3 un riguroso pedido de informes al Ministerio de Educaci\u00f3n con el fin de constatar el nivel y la efectividad de las tareas de mantenimiento ejecutadas durante las vacaciones, arrojando como resultado la persistencia de fallas cr\u00edticas que ponen en riesgo el normal desarrollo de las actividades presenciales.<\/p>\n\n\n\n
Entre las instituciones m\u00e1s afectadas se destacan establecimientos de Ushuaia como el Colegio Olga B. de Arko y el Colegio Marte, los cuales registran deficiencias significativas en sus instalaciones. La situaci\u00f3n se replica con igual gravedad en la ciudad de R\u00edo Grande, donde se reportaron serios inconvenientes en el sistema de calefacci\u00f3n y filtraciones generalizadas en los Jardines de Infantes N\u00ba 2 y N\u00ba 4, adem\u00e1s de la Escuela Provincial N\u00ba 19.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, desde la organizaci\u00f3n gremial emitieron una alerta espec\u00edfica sobre casos de riesgo estructural detectados a trav\u00e9s de informes t\u00e9cnicos en \u00e1reas sensibles \u2014como la biblioteca y la sala de inform\u00e1tica\u2014 del Colegio Diego Armando Maradona. \u00abNo queremos que nuestros alumnos y alumnas regresen a las mismas condiciones de antes del receso, con sectores enteros sin calefacci\u00f3n o con problem\u00e1ticas edilicias severas que comprometen la seguridad y el funcionamiento cotidiano de las escuelas\u00bb, remarc\u00f3 Rottaris.<\/p>\n\n\n\n
De esta manera, las pr\u00f3ximas horas se perfilan como determinantes para definir el rumbo del plan de lucha docente. Desde la c\u00fapula sindical insistieron en que la suspensi\u00f3n de la medida de fuerza y el normal inicio de las clases dependen enteramente de una se\u00f1al pol\u00edtica urgente por parte de las autoridades provinciales. De no mediar un llamado inmediato del Ministerio de Educaci\u00f3n para retomar el di\u00e1logo paritario y garantizar edificios en condiciones seguras, el ciclo lectivo quedar\u00e1 paralizado en toda la provincia, dejando en vilo a miles de estudiantes, familias y trabajadores de la educaci\u00f3n en Tierra del Fuego.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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