{"id":2061,"date":"2024-03-11T19:11:24","date_gmt":"2024-03-11T16:11:24","guid":{"rendered":"https:\/\/infoglobalsur.ar\/?p=2061"},"modified":"2024-03-11T19:11:26","modified_gmt":"2024-03-11T16:11:26","slug":"marcela-staldeker-viaja-dos-hora-todos-los-dias-para-dar-clases-en-la-escuela-de-puerto-almanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/infoglobalsur.ar\/?p=2061","title":{"rendered":"Marcela Staldeker viaja dos hora todos los d\u00edas para dar clases en la escuela de Puerto Almanza"},"content":{"rendered":"\n

Ella es la le da clases a tres chicos, todos menores de cinco a\u00f1os, que cursan el nivel inicial en la escuela \u201c44 H\u00e9roes del Submarino San Juan\u201d de Puerto Almanza, Tierra del Fuego<\/h4>\n\n\n\n

Cada d\u00eda tiene dos horas de viaje desde su casa en Ushuaia hasta la escuela rural de Puerto Almanza, pero ella no se pleg\u00f3 a la protesta sindical convocado por los gremios nucleados en la Confederaci\u00f3n Nacional del Trabajo (CGT) para hoy, pese a que considera justo el reclamo de m\u00e1s y mejores salarios.<\/p>\n\n\n\n

\u201cConsidero muy necesario que los nenes vayan a la escuela\u201d, sostiene desde la escuela m\u00e1s austral del continente.<\/p>\n\n\n\n

El viernes 1\u00b0 de marzo, Marcela abri\u00f3 el ciclo lectivo en Puerto Almanza, pese a que en la provincia hubo una protesta sindical de docentes con huelga en el inicio del a\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Hoy es su segundo d\u00eda de clases, cuando en la mayor\u00eda de las escuelas p\u00fablicas de Tierra del Fuego es el primer d\u00eda, dado el alta acatamiento que tuvo esa medida de fuerza.<\/p>\n\n\n\n

Marcela se levant\u00f3 a las 5.30 cuando a\u00fan era noche en Ushuaia, para tomar un colectivo a las 7 y llegar una hora despu\u00e9s a la escuela rural donde dicta clase de 9 a 12.15 frente al canal de Beagle.<\/p>\n\n\n\n

Al mediod\u00eda toma otra vez el transporte dispuesto por el Ministerio de Educaci\u00f3n de Tierra del Fuego y, a las 13.30, llega a la ciudad. De ah\u00ed camina 15 cuadras para estar en su casa.<\/p>\n\n\n\n

En la escuela situada a 75 kil\u00f3metros de su hogar recibe a \u00c1mbar, de tres a\u00f1os; a M\u00e1ximo, de cuatro a\u00f1os y a Yaku, de cinco a\u00f1os. Son todos los ni\u00f1os del nivel inicial que comparten aula y maestra en uno de los dos salones de la escuela. El segundo sal\u00f3n es el de primaria y tiene cinco alumnos.<\/p>\n\n\n\n

Secundaria, que re\u00fane a tres adolescentes, dicta clases en el comedor. Ese aula comedor es tambi\u00e9n el lugar donde se hacen actos en invierno cuando es imposible permanecer afuera, al aire libre, bajo las inclemencias del clima.<\/p>\n\n\n\n

Marcela es parte del equipo de tres docentes \u2013una de ellas la directora\u2013 que atiende a la matr\u00edcula de 11 alumnos de la escuela del fin del mundo.<\/p>\n\n\n\n

En el primer d\u00eda de clase, mientras los sindicatos convocaban a una huelga docente, ella iz\u00f3 la bandera all\u00ed frente al Canal de Beagle. Cant\u00f3 el himno. \u201cY la marcha de Malvinas Argentinas, claro\u201d, sostiene Marcela. Es que aqu\u00ed, en la \u00faltima escuela del continente, se ense\u00f1a que las Malvinas se honran d\u00eda a d\u00eda, como parte del territorio nacional.<\/p>\n\n\n\n

Marcela no quiere fallarles a sus peque\u00f1os alumnos: dos llegan caminando. Otro en cuatriciclo. Pero las mayores dificultades para ellos y sus familias no es la distancia: es la ausencia de luz el\u00e9ctrica y la ausencia de agua corriente ya que proviene de un chorrillo. Es una especie de cascada donde las familias y la escuela se suministran agua. \u201cNo hay agua corriente. El tanque se llena con el agua que viene del chorrillo\u201d, cuenta la maestra.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Marcela est\u00e1 acostumbrada a sortear dificultades para ense\u00f1ar: trabaja hace 14 a\u00f1os como maestra, desde 2010. Egresada del Instituto de Profesorado de Educaci\u00f3n Superior de Ushuaia IPES \u2013Florentino Ameghino\u2013 trabaj\u00f3 en cuatro escuelas antes de llegar a esta, la m\u00e1s austral del continente argentino.<\/p>\n\n\n\n

Siempre lidi\u00f3 con la nieve, el fr\u00edo y el clima extremo. Pero para ense\u00f1ar aqu\u00ed adem\u00e1s tiene que recorrer 75 kil\u00f3metros cada d\u00eda, desde su hogar. En los d\u00edas de invierno el camino de ripio se tapa de nieve y de hielo. Hay hasta dos metros de nieve acumulada a la vera del camino. Y los maestros arriesgan su vida para llegar.<\/p>\n\n\n\n

Hoy en la escuela \u201c44 H\u00e9roes del Submarino San Juan\u201d se volvi\u00f3 a izar la bandera frente al canal de Beagle. De acuerdo con el cronograma hoy a la ma\u00f1ana se sumaron los 5 ni\u00f1os de primaria. Y a la tarde 3 llegar\u00e1n los seis de secundaria. Junto a ella estuvo Karina, la directora de la escuela.<\/p>\n\n\n\n

Ninguna se pleg\u00f3 al paro provincial del viernes que pas\u00f3 \u2013convocado por el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educaci\u00f3n Fueguina (SUTEF)\u2013 ni al paro nacional de hoy convocado por CGT y CTERA.<\/p>\n\n\n\n

Los tres alumnos de nivel inicial fueron con sus padres el viernes, en el primer d\u00eda de clases, para adaptarse a la escuela y con la maestra que no hizo paro en un ambiente de contenci\u00f3n y de familiaridad. \u201cEl desaf\u00edo es ense\u00f1ar de un modo distinto\u201d, sostuvo Marcela.<\/p>\n\n\n\n

Mar\u00eda Jos\u00e9 Lucesole \u2013 La Naci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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