Alumnos de seis escuelas de Tierra del Fuego AeIAS presentaron sus proyectos en la cuarta y \u00faltima instancia de la Feria Nacional de Educaci\u00f3n, Artes, Ciencias y Tecnolog\u00eda 2024, que se llev\u00f3 a cabo en la ciudad de Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n
Durante la Feria, con la Tecnolog\u00eda y la Ingenier\u00eda como ejes, m\u00e1s de 600 alumnos de todo el pa\u00eds presentaron sus proyectos orientados a la concientizaci\u00f3n sobre una problem\u00e1tica determinada, ya sea dentro de las escuelas o de la comunidad.<\/p>\n\n\n\n
El colegio Guevara de R\u00edo Grande llev\u00f3 un proyecto basado en la dom\u00f3tica, un conjunto de tecnolog\u00edas que permiten el control inteligente de la vivienda, pero en este caso, aplicada a la escuela, para simplificar la vida de los alumnos con alg\u00fan tipo de discapacidad.<\/p>\n\n\n\n
El Polit\u00e9cnico Malvinas Argentinas dise\u00f1\u00f3 el videojuego GAME OVER sobre la problem\u00e1tica de los perros asilvestrados, destacando el cuidado responsable de mascotas.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto de los alumnos del colegio Antonio Mart\u00edn Marte, de Ushuaia, se trata de un m\u00f3dulo automatizado de rendimiento tecnol\u00f3gico de especies comestibles de hongos (MARTECH), que cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n del Instituto Nacional de Tecnolog\u00eda Agropecuaria (INTA). El proyecto fue destacado por el equipo de evaluadores de la Feria.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto del Colegio Bicontinental Juana Azurduy, de Ushuaia, destinado a prevenir a los usuarios sobre las ciberestafas.<\/p>\n\n\n\n
La Escuela N\u00b0 6 Provincia de Entre R\u00edos, Ushuaia, present\u00f3 un proyecto de hidropon\u00eda, un m\u00e9todo de cultivo agrario sobre agua, y sin suelo.<\/p>\n\n\n\n
Mientras que el proyecto de los alumnos de la Escuela N\u00b0 38 Ra\u00fal Alfons\u00edn, de la Base Esperanza en la Ant\u00e1rtida, presentaron un Juego de mesa basado en el juego de la Oca, para crear conciencia sobre la magnitud del territorio argentino.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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